日语发音秘决：解说笈川小乐谱

笈川幸司小乐谱：日语发音秘决 

清华大学外教；日语教学专家。

被誉为“鬼川”的他在10年的教学生涯中，通过摸索和探究，独创了纠正中国学生日语发音的“笈川乐谱”、“演讲秘笈”、“朗读秘笈”、“背诵秘笈”等学习方法。出版过《一番日本语》、《对话笈川》、《笈川日语朗读教科书》、《笈川日语演讲教科书》。
 

以下是笈川老师给大家分享的精彩内容↓↓
 

去年秋天，《笈川日语教科书》出版的时候，“笈川小乐谱”才初次予以公开。“笈川小乐谱”是至今八年前，2002年的春天开始创作的。当时，只有清华大学的学生手持手写的乐谱参加（演讲）比赛。数年后，北京大学的学生们给这种乐谱取名为“笈川小乐谱”，广传至北京外国语大学、北京第二外国语大学以及其他各所大学。如今，拿着谱有乐谱的演讲稿参赛的学生，在（演讲）比赛会场已经随处可见了。

已经购买过《笈川小乐谱》的学生们向我发来快讯，说“按照乐谱的标注读文章，可以像日本人那样用标准的发音来朗读了。”然而，其中也有人提出“完全不明白乐谱的读法”的意见。在此，今天我就特别为完全不明白乐谱读法的你做一次说明辅导，我来上一堂关于乐谱读法的讲座。
 

一、解说笈川小乐谱
 

【日本人的发音：轻声】
 

各位，首先我提一个问题。中文的おとうさん怎么说呢？对，就是“爸爸”。那么，请好好想一下“爸爸”的发音。
 

第一个“爸”读作四声，后面的“爸”读轻音，所以说，这两个字虽然一样，可是发音略有不同。我不是中国人，起初我不知道轻声的概念。因此，第一次上中文课时，当我说出“爸爸”的时候，两个“爸”都用四声读了。于是，中文老师边笑边提醒我说“不对。这发音好奇怪。呵呵呵”。那时，我有生以来第一次知道了轻声的存在。之后，我发现在日语中存在许许多多的轻声。
 

比如，中文意思就是“规则”的“ルール”。那么，请各位模仿“爸爸”的发音来读“ルール”。请！……怎么样？这样的发音就是日本人的发音。偶尔有中国学生这样读“ルール”：“ルー（四声）ル（一声）”。这也许是由于中文中有很多类似“四、八（四声、一声）”“六、八（四声、一声）”那样发音的单词的缘故。其实，日语的一个语言特点是，一旦音调降下来，接下来的音调就如同瀑布潭中落水一样，落下来，然后渐渐消失。

这一点，任何日本人都可以不加思考地做到。因为就像中文中的“四、八（四声、一声）”“六、八（四声、一声）”那样，日语发音一旦音调降下来，就不再恢复到原来的音高了。
 

接下来，我再向大家多介绍一些和“爸爸”一样发音的单词。首先介绍的是刚才说过的“ルール”。然后就是男生特别喜欢的“ゲーム”，女生喜欢的“ケーキ”“アイス”“ジュース”“コーラ”等。因为这些单词都是外来语，也许会有学生误以为“哦，原来如此，外来语都像‘爸爸’那样发音啊。”那么，我来马上消除你的这种误解。
 

请模仿“爸爸”的发音方法读“彼は”“彼に”“彼を”“彼女は”“彼女に”“彼女を”。就是这样读的，这就是日本人的发音方式。决不能读成“彼（四声）は（一声）” “彼女（四声）は（一声）”，应该读成“彼（四声）は（轻声）” “彼女（四声）は（轻声）”（才地道）。

【练习】

接下来，我们针对日语中存在的轻声发音进行学习，在此，稍稍练习一下。我把相当于中文的轻声部分用○做了标记。

请用正确的语调和标准的发音读以下句子。

①かれは、がくせいでした。彼（かれ）は学生（がくせい）でした。／他曾是学生。

②かのじょは、かしゅでした。彼女（かのじょ）は、歌手（かしゅ）でした。／她曾是歌手。

怎么样？感觉标准地读出来了吗？下面我再针对相当于轻声的部分加以说明。